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lundi 14 octobre 2019

#22 J'ai vu le dernier Star Wars (le 7)


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Il est toujours aussi prophétique.
Rappelez-vous, dans Star Wars 2 (cela doit-il se traduire par "Les Guerres de l’Étoile" ?), Dark Sidious (le chancelier Palpatine) parvient à la tête de la république galactique, et en fait une république autoritaire, sous prétexte d'assurer la sécurité des citoyens, que menacent, selon ses dires, les Jedi(s).
Wikipedia le décrit ainsi :
"Utilisant sa maîtrise du côté obscur, ses talents d'homme politique et sa connaissance des rouages de la République, il devient sénateur de la planète Naboo au Sénat galactique en 52 av. BY, puis Chancelier Suprême de la République galactique en 32 av. BY"
.
Difficile de ne pas reconnaitre nos chers premiers ministres quand on les voit à l'assemblée décréter l'état d'urgence et autre lois martiales et liberticides et vitupérer contre le Front National, avec une main qui tremble de fureur.

Star Wars 7, disais-je, est toujours aussi prophétique.
On verra en effet dans les prochains années-décennies-siècles-millénaires, se saisir de la "Joyeuse", qui est l'épée de Charlemagne servant à sacrer les rois de France, de même que Rey se saisit du sabre laser d'Anakin Skywalker.
Et se sentir de ce fait investi d'une mission.

 Affaire à suivre.


JRV


 

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vendredi 11 octobre 2019

#21 La Physique fondamentale serait-elle parasitée par les Italiens ?


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Et, au-delà des Italiens, par tous les chercheurs et enseignants-chercheurs qui soignent la forme, qui imitent à la perfection les façons dont sont présentés les résultats des grandes expériences, qui respectent avec une scrupuleuse béateté les conventions tyranniques qui règlent la mise en page que doit prendre un article de recherche, police de caractère, format de document, etc, et ce, dans le mépris le plus total du fond, qui n'est là pour eux que pour servir de support à l'exposé que nous fait le chercheur, pour le mettre en valeur lui et lui seul, et pour lui permettre de meubler son discours tout en comédiance et en tragédiance !
Ainsi les lois pures et belles de la Physique sont balayées pour ne servir qu'à mettre en avant le conférencier.

Dans la Physique, la forme fut jadis au service du fond.
Le second est aujourd'hui au service de la première.

Est-ce un hasard si chercheur rime avec frimeur ?

Forza Itala, forza Italia... Je n'ai rien contre, il y a bien une "Oumma". Il y a même, paraît-il une "french connection".
Mais dans certains laboratoires de Physique, ça se voit un peu trop. La préférence de recrutement ne peut être tolérée. N'y a-t-il donc pas d' "Égalité des chances" ?

Tout le problème vient de la valeur des diplômes. Des diplômes étrangers sont surcôtés par les employeurs et des diplômes français sont sous-côtés.
Alors, puisque le poids du diplôme est à l'appréciation du recruteur, pourquoi lui donner tant d'importance ? Pourquoi brandir le dieu Diplôme devant les lycéens au point de quasiment leur demander de faire une génuflexion ?

Les ministres n'obtiennent-ils pas quand ils veulent le diplôme de leur choix par un simple coup de fil passé à leur collègue à la tête de l'enseignement supérieur ?

Petits papiers, relations, belle apparence, séduction, belle présentation...

Oui, après tout, il n'y avait pas de raison pour que la Physique soit exempte de ces fléaux

JRV

 

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mercredi 9 octobre 2019

#20 Roi d'Espage ou roi de France ?


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On reproche souvent aux Bourbons d'Anjou leur binationalité.
Mais ce n'est pas parce que le traité d'Utrecht a institué Philippe V, petit-fils de Louis XIV, Roi d'Espagne, qu'il a privé cette branche de tous droits dynastiques.

Les lois fondamentales de la dévolution de la couronne doivent rigoureusement s'appliquer. Car le principe dynastique préserve de tout arrivisme.
Ainsi, selon le principe d'indisponibilité, l'abdication de Charles X n'est pas valide.

Les Bourbons d'Anjou sont aujourd'hui bien légitimes en France
Bien plus que les Orléans qui toujours, depuis Philippe dit "Égalité", ont été des agents d'infiltration de l'esprit de subversion anglosaxon, et se sont toujours appuyés sur la franc-maconnerie.

Si les gens ne sont pas content que l'actuelle branche Bourbon prétendante au trône de France soit autant française qu'espagnole, ils n'avaient qu'à aider Louis XVIII à avoir progéniture, ils n'avaient qu'à encourager le Comte de Chambord à avoir descendance, ils n'avaient qu'à tirer le duc d'Enghien des griffes de cet odieux Napoléon et ils n'avaient qu'à délivrer l'enfant du Temple de ses chaînes.

JRV

 



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lundi 7 octobre 2019

#19 Lettre à Philippe Bouvard


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À l'intention de Monsieur Philippe Bouvard, journaliste

Monsieur, Je vous admire beaucoup. J'ai néanmoins été déçu par un paragraphe de votre Bloc-Notes publié dans le Figaro Magazine du 17/18 Juillet 2015.
En effet vous y établissez une différenciation de valeur - presque de compétence - entre Victor Hugo et Alexandre Dumas, en ce que ces deux écrivains ne "boxe[raie]nt pas dans la même catégorie". La façon dont cela est dit rabaisse l'auteur des Trois Mousquetaires dans une mesure que je trouve outrageuse.
Hugo, c'est le tragique, la grandeur, les tréfonds de l’âme, la beauté à l'état pur, le génie poétique, l'amour infini.
Dumas, c'est l'esprit chevaleresque, le panache, le mystère, l'Histoire de France, le génie romanesque, la générosité infinie, l'enthousiasme, la découverte des grandes contrées peu connues.
Effectivement, comme on vient de le voir, les catégories sont différentes, puisque les personnalités sont différentes, mais il n y a pas lieu de classer ces catégories.
Ajoutons que bien plus que Hugo Dumas eut le courage de dénoncer les excès de la révolution.

Pour une simple erreur d'appréciation, je n'en vous aurais pas trop voulu, mais voici que deux lignes en dessous, vous outragez a nouveau un immense auteur !
Émile Zola, puisque c'est de lui qu'il s'agit, aurait eu selon vous le tort d'avoir été "vingt-cinq fois recalé à l’Académie française". Là encore, le ton employé est narquois, et c'est assez exaspérant.
Quand on voit que non seulement les deux écrivains précédemment cités, mais aussi Verne, Balzac, Baudelaire et tant d'autres n'y ont jamais été admis, mais qu'on y croise en revanche des personnalités ineptes comme cette Simone Veil, promouvant pour l'enfant à naitre, et dont on ne veut pas, la solution finale, on peut se permettre de pronostiquer une certaine boue opaque que cette institution aurait dans les yeux, et de douter de sa légitimité. En tout cas est-il certain qu'elle ne saurait être un instrument fiable d’évaluation des écrivains.
L'académie Française d'aujourd'hui n'est plus l'académie française de Richelieu, tout comme le Panthéon n'est plus l'église Sainte-Geneviève. Ces institutions ont été volées et données au diable, il vaut mieux n'y pas être. Et en cela le rapatriement des cendres de Dumas au Panthéon en 2002 fut une infamie. Le voyez-vous, obligé de côtoyer Veil et Voltaire ?
Non vraiment, qu'on renvoie ce pauvre Dumas à Villers-Côtteret. Il aimait tant la ville de son enfance !
Infortuné Dumas... Décrit dans le discours de Chirac comme un farouche et belliqueux républicain, et son père Thomas-Alexandre un participant chevronné des "guerres de la révolution"... On cherchait vraiment à les salire.
Voyez dans les Mémoires de Dumas (lui s'est attelé à son autobiographie avec ardeur, contrairement à Hugo), notemment l'anecdote du "Monsieur de l'Humanité", vous verrez bien que Thomas - Alexandre Davy de la Pailleterie ne pouvait pas blairer les révolutionnaires, il a d'ailleurs sauvé plusieurs partisans du Roi condamnés de la guillotine.

Alexandre Dumas, Émile Zola et moi-même avons vraiment besoin de votre réponse, nous vous demandons des éclaircissements. En renouvelant le témoignage de mon admiration.

***

Cette lettre, envoyée à l'été 2015, a reçu une réponse à l'hiver 2016 (!), d'une forme honnête mais sans fond quelconque.
Je peux aller me brosser pour lesdits éclaircissements...

JRV

 


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vendredi 4 octobre 2019

#18 Esclavage moderne


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Quand je marche dans la rue à 7 h 45 un jour de semaine, je vois un peuple d'esclaves qui partent dans le champ hexagonal de canne à sucre.
Les maitres illuminatis du N.O.M. reptiliens, accoudés aux fenêtres, un fouet dans la main, se délectent de ce spectacle.

0-3 ans : Les enfants d'esclaves sont importants. Ce sont les esclaves de demain. Pour les abrutir et les rendre toute leur vie inconscient de leur situation d'esclave, on les rend ďès leur prime enfance psychotiques, perturbés et hyperactifs, en les surchargeant d'images virtuelles lascives et violentes, en les abondant de vaccins neurotoxiques et en les privant d'un père ou d'une mère.

3-5 ans : Arrachant l'enfant à leurs parents pendant de longues heures dans ces centres d'embrigadement idéologique que sont devenues les écoles, on les force dès le plus jeune âge à la sociabilité. De bons esclaves, ce sont ceux qui travaillent en groupe, et qui de ce fait ne peuvent se laisser aller ni partir impunément dans les endroits interdits.

6-10 ans : Par la théorie du gender, on fait oublier à l'enfant son genre. Il doit comprendre qu'il n'est qu'une machine humaine neutre à travailler pour consommer et payer ses impôts.

11-14 ans : On saoule le préadolescent de sexe. Youporn, pillule, préservatif, etc. Addicté, il vivra toute sa vie dans l’abrutissement du plaisir sexuel. Cela lui retirera la force de se rebeller contre le système.
On lui laisse aussi le choix de la religion. Un esclave croyant est un esclave qui aspire à la paix - la religion étant l'opium du peuple -, et donc qui renonce à se rebeller contre les maitres esclavagistes.

15-17 ans : On fait miroiter à l'adolescent la possibilité de l'honneur et de la gloire.
Diplôme, CDI, légion d'honneur...Qui ne sont que des titres d'esclave Premium. Ceux que cela n’intéresse pas et s’arrêtent au niveau "Brevet de Collèges" n'obtiennent qu'un permis de séjour toléré dans la plantation, sans ticket de rationnement ni autre droit.

18-30 ans : Au titre de ces honneur et gloire, on donne au jeune méritant un certificat de semi-affranchissement, avec le titre de
*Esclave titulaire, pour les bacheliers
*Esclaves 1ere classe pour les licenciés
*Esclaves Premium pour les masterisés
*Esclave Gold pour les doctorants

30-70 ans : Par les assurances, les mutuelles, les frais bancaires, la TVA, la redevance télé, l’impôt local, l’impôt sur le revenu, l’impôt sur le travail, l’impôt sur les entreprises, l’impôt sur la fortune, les amendes, les maitres esclavagistes s'engraissent sur le dos de tous ces esclaves pendant toute leur vie active.

70-..... ans : Puis ils les font décliner. Euthanasie, parcage en maison de retraite, ... Les anciens esclaves doivent maintenant servir d'engrais pour la plantation.

JRV

 

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jeudi 3 octobre 2019

#17 - L'école était utile


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L'école était utile au temps de Charlemagne.
À l'époque, il fallait sortir le peuple de l'ignorance et de l'analphabétisme pour le faire rentrer dans la lumière de la Vérité et de la Révélation.

Aujourd'hui, cette dernière nous environne. Contenue dans le lampadaire d'Internet, cette lumière s'achemine chez nous par fibre optique ou réseau 4G, et vient à domicile donner au cerveau sa nourriture spirituelle et intellectuelle. Plus besoin de collège et de lycée, donc.
Après avoir appris à décrypter cette lumière à l'école primaire, en s'entrainant à lire et compter, on peut passer sans peine à l'étape de l'auto-apprentissage et de l'apprentissage sur-mesure et libre.

Au lieu d'apprendre 15 métiers mal à l'école, je préconise en conséquence d'apprendre 1 métier bien dès 12 ans. "À 12 ans, tout est joué", disait Jean-Jacques Rousseau. L'apprentissage est donc le principe auquel il faut retourner, maintenant que le peuple a tout exploré de cette expérience devenue malencontreuse du collège et du lycée.
Ceci, en restant évidemment très vigilant pour éviter tout dérapage, tout abus dans les entreprises, pour que les ados ne se fassent pas exploiter. Leur donner des tâches simple et un emploi du temps très allégé, certainement pas de 35 heures.

Eh oui, l'école à vécu !
N'y a-t-il pas de fréquents burn-outs chez les professeurs et les directeurs ? Quand ce n'est pas pire. C'est donc qu'il y a un gros, gros malaise.

De même, qu'on incite dès leur jeunesse ces p'tits loulous à créer leur production à eux ! Sont-ils musiciens ? Encouragez-les à créer un blog pour montrer leur talent. Sont-ils fans de Star Wars ? Laissez-les créer leur fan-club. Sont-ils pépites de footballeur ? Laissez-les s'investir pleinement dans leur sport préféré. Et même, y aidez-les ! Plus que jamais, la société a besoin de revenir aux fondamentaux, et notamment ce fondamental-ci : c'est en forgeant qu'on devient forgeron.
Cette comédie de l'école républicaine laïque, mixte et obligatoire fait aujourd'hui plus de mal que de bien, forçant l'adolescent à la cohabitation entre celui qui veut apprendre et celui qui ne veut pas, et en lui faisant ingurgiter la "morale citoyenne", l'agenouillant devant cette fausse déesse de schtroumpfette blondasse au sein nu, marianne, et le soumettant à une condition d'esclave servile au service du pouvoir, du capital, de l'entreprise et l'enchainant tel un prisonnier à ciel ouvert.

JRV

 
"Les bases sont acquises, finie l'école ! Allons apprendre un métier qui nous plait !"
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mardi 1 octobre 2019

#16 Des paroles et des actes, deux millénaires de soupesement


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Dominant à dominé

Dans l'Ancien Régime, la religion catholique dominait en France.
Les dominants, c’est-à-dire les Rois, étaient Catholiques. Cela était nécessaire pour tracer la ligne directrice, l'azimut de la culture française. Le ciment, les fondations, les racines.
Puis le Catholicisme est rentré dans sa vocation de dominé et de minorité - et de martyrisé, si j’ose dire -, après la révolution, très anticléricale.
Cette vocation correspond ainsi peut-être mieux à son identité. À l'image du Christ persécuté. Après tout dans l'Antiquité, le peuple chrétien s'est forgé autour des martyrs jetés aux lions et crucifiés.
Peut-être est-ce Dieu Lui-même qui a décidé la révolution. Ou en tout cas l’a-t-Il laissé courir, lorsque les Hommes (et le diable ?) l'ont menée (pour peu que ce ne soit pas la révolution qui ait mené les Hommes...).

Peut-être aussi sans doute les abus de certains nobles (mépris, arrogance, orgueil, goût du luxe, communautarisme...) ont-ils participé à cette décision de Dieu de n'intervenir pas...

La révolution a enfanté de la république française, mais dès le début elle lui a donné la vocation de devenir république universelle. La république du monde, quoi, un nouvel ordre mondial.

Dieu a laissé leur chance aux leaders de la révolution.
Il avait donné leur chance aux Rois pendant 1200 ans, de 600 à 1800, pour voir le résultat de leurs action. Ils ont fait de la France le Royaume le plus puissant, le plus raffiné, le plus instruit, le plus artiste, le plus scientifique, le plus littéraire et le plus riche du Monde.
Puis il a donné en 1802 leur chance aux empereurs. Fiasco complet.
Enfin il a donné en 1871 leur chance aux présidents de la république.

Le Très-Haut verra bien le résultat leurs politiques, les fruits du système démocratique, les effets des décisions de la nouvelle classe dominante, et jugera en fonction.


JRV

 

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